Слово «усвоена» является глаголом, что означает, что он относится к части речи, которая обозначает действие или состояние. В русском языке глаголы являются одной из основных частей речи, которые описывают действие, которое происходит в предложении.
Глаголы обычно согласуются с субъектом предложения и выражают время, аспект и залог. Например, в фразе «Она усвоила материал» слово «усвоила» является глаголом в прошедшем времени и возвратной формой глагола «усвоить», который означает «выучить» или «принять на уровне знаний».
Глаголы могут быть переходными или непереходными. Переходные глаголы требуют объекта, на который направлено действие глагола. Например, в фразе «Она усвоила материал», глагол «усвоить» требует объекта «материал».
Непереходные глаголы не требуют объекта и описывают состояние или действие, которое не направлено на конкретный объект. Например, в фразе «Она усваивает знания», глагол «усваивать» является непереходным, так как он не требует объекта.
Кроме того, глаголы могут быть управляемыми или неуправляемыми. Управляемые глаголы требуют определенной грамматической формы слова, например, глагол «помочь» требует объекта в дательном падеже (помочь кому-то). Неуправляемые глаголы не требуют управления и могут использоваться без дополнения.
В целом, глаголы — это важная часть русской грамматики, которая служит для описания действия или состояния в предложении. Слово «усвоена» является примером глагола, который описывает процесс обучения и получения знаний.