Написание сложных прилагательных в русском языке

Русский язык богат и разнообразен. Сложные прилагательные представляют собой одно из самых выразительных средств яркости и красоты нашего языка. Одни из них писать необходимо слитно, другие — через дефис. Рассмотрим все правила написания сложных прилагательных в этой статье.

Особенности правописания сложных прилагательных

Слитное или дефисное написание прилагательных регулируется лексико-грамматическими особенностями слов и словосочетаний, использованных в процессе образования — трехсотграммовый, темно-синий, психолого-педагогический, железобетонный.

Правила дефисного и слитного написания сложных прилагательных проходят в шестых классах.

Правила слитного написания сложных прилагательных

Многие сложные прилагательные следует писать слитно, хотя в их состав входит два отдельно взятых слова, каждое со своим лексическим значением. Соединяясь в одно сложное имя прилагательное такие слова усиливают или уменьшают какой-то признак объекта. Это придает нашей речи большую выразительность.

Рассмотрим, в каких случаях необходимо слитное написание новых слов:

1. Если сложное прилагательное было образовано от словосочетания в результате подчинительной связи, согласования, примыкания или управления, то полученное прилагательное писать нужно в одно слово (белый снег — белоснежный, ремонт авто — авторемонтный). Исключением является всемирно-исторический.
2. Когда одна часть сложного прилагательного не может употребляться отдельно от второго (скоротечный, всеядный, белобрысый).
3. Если прилагательное образовано от существительного, которое уже писалось слитно (лесостепь — лесостепной, водопровод — водопроводный).
4. Если первая часть прилагательного является числительным (пятилетний, шестиэтажный, десятиметровый). Исключение: 5-балльный, 30-летний.
5. У которых в начале идет наречие на «о»/«е» (высокообразованный, вышеподписавшийся).
6. Содержащие в начале такие элементы, как — верхне-, нижне-, средне-, ранне-, поздне-, густо-, тонко-, толсто- и другие (мелкорубленый, раннецветущий, легкоранимый, позднеспелый, тонкостроганный, густонамазанный).
7. Многие научно-технические термины и определения (хлебопекарный, глубокоуважаемый).

Правила написания сложных прилагательных через дефис

Через дефис пишутся многие сложные прилагательные. Есть свои правила их написания. Необходимо запомнить, какие сложные прилагательные пишутся через дефис:

1. Сложные прилагательные, полученные путем соединения двух равнозначных слов с помощью сочинительного союза, если между ними можно вставить «но» или «и» — яблочно-лимонный (яблочный и лимонный), китайско-русский словарь (китайский и русский).
2. Полученные в результате соединения уже с дефисом писавшихся сложных существительных — нью-йоркский (Нью-Йорк), юго-западный (Юго-Запад).
3. Прилагательные, которыми называют оттенки и другие признаки — светло-зеленый, кисло-молочный.
4. Прилагательные, для образования которых были взяты имя и фамилия или имя и отчество, или две фамилии — лев-толстовский, ильфо-петровский.
5. Если первая часть оканчивается на «ико» — физико-химический, лексико-грамматический.
6. Сложные прилагательные, у которых обе части являются неоднородными признаками (зачастую у них есть элемент «научно-, учебно-, военно- и т.п.») — учебно-воспитательный, военно-морской. Исключения: военнопленный, военнослужащий, военнообязанный.
7. Прилагательные, в которых одно слово повторяется дважды — теплый-теплый, синий-синий.

Согласна, что правил такого написания тоже не мало, как и для слитного написания. Выучить все их бывает достаточно трудно. Поэтому рекомендую сделать небольшие памятки и повесить их на видном месте, чтобы первое

Задание на закрепление материала

Раскрой скобки, где необходимо вставляя дефис (если возникнут затруднения, наведи курсор на слово в скобках), правильный ответ не заставит себя долго ждать:

1. Высоко(вольтная) линия проходила вдоль нашей улицы.
2. Мы смело взбирались по высокому(высокому) склону и бежали навстречу приближающимся железно(дорожным) составам.
3. Был теплый(теплый) летний день.
4. Ребята побежали загорать на пляж, по дороге сбросив с себя ярко(зеленые) футболки.
5. За ними прискакивала маленькая девчушка в светло(розовой) юбочке.
6. В школе закончился учебно(образовательный) процесс, начались долго(жданные) каникулы.
7. Дед высадил в саду ранне(спелые) сорта малины.
8. Как же вкусен этот яблочно(персиковый) напиток, приготовленный из фруктов своего сада.
9. Странную, но правдо(подобную) историю рассказали нам соседские девчонки.
10. В школе ввели классно(урочную) систему обучения.
11. Я предпочитаю питаться море(продуктами).